探究活動で奄美学ぶ　大島北高「アマンｄａｙ」　講師から助言、次へのヒントに

奄美市笠利町の県立大島北高校（松本勇二校長、生徒１３４人）で７日、１、２年生を対象にした「アマンｄａｙ」奄美学講座があった。２年生５２人は、テーマ別に来校した講師から探究内容に対する助言を受け、事前に設定していた課題の修正などを行った。

 

テーマは「自然・環境」「農業・食１」「同２」「伝統・文化１」「同２」の五つ。

 

「伝統。文化１」の教室では、「八月踊りとシマ唄」のテーマで授業。同グループは、奄美の島唄の現状を知り、伝承・普及活動を行う目的で調査を行っている。

 

この日は同市住用町の奄美大島世界遺産センター管理運営協議会事務局次長で、奄美の郷土芸能にも詳しい里朋樹さん（３３）が講師として来校。島唄の現状について「みんなが思っていることが現状」と話し、伝承・普及活動については、「観光や教育など目的ごとに手段が異なるため、目的を明確にすることが必要」などとアドバイスした。

 

続いて島唄が歌われるシーンやその歴史、唄者の定義、参考文献の紹介を行い「島唄は地域によって違いがあり、その違いこそが誇りとなっている」と語った。

 

普通科の朝岡歩紀花さん（１６）は「課題を解決するための情報が少ない中、今後の探究活動につながるヒントを得ることができた」と話した。

 

アマンｄａｙは奄美関することを学び、地元に貢献する意識を高める目的で同校が実施している学習活動。２年生は来年の７月の発表に向け、今年７月に現地調査を実施、９月までに探究したテーマについてまとめる。